Hiperlinks (atalhos)

O material didático deve oferecer ao usuário atalhos de navegação (hiperlinks), vinculando dois trechos distintos no conteúdo ou apontando para um documento externo. Esses hiperlinks devem identificar textualmente, de maneira clara e sucinta, a que informação aponta, evitando frases genéricas como “Clique aqui”. Essa estratégia auxilia usuários com leitores de tela, que identificarão o destino de tal atalho previamente, evitando ambiguidades. O uso de hiperlinks é recomendado por algumas diretrizes levantadas, tanto no aspecto técnico, quanto no aspecto pedagógico, ao evidenciar relações entre conceitos presentes no material didático.

Exemplo

Em materiais didáticos digitais que oferecem suporte a hiperlinks como livros digitais, documentos de texto, apresentações de slides e materiais interativos, todos os hiperlinks devem ser rotulados textualmente, dando pistas ao leitor de que se trata. No vídeo a seguir, demonstração de como o leitor de tela identificar esses hiperlinks.

**Descrição de imagem:** Tela de um material didático digital, com uma barra superior cinza e duas colunas de texto. Na coluna da direita, no final do terceiro parágrafo, destacado em azul, o termo "Capítulo 3" está em azul e sublinhado, indicando ser um hiperlink. **Fim da descrição.**

Recomendação aplicada aos seguintes formatos:

Livros digitais;
Apresentação de slides;
Objetos de aprendizagem.