Atividades de aprendizagem

Eventualmente, materiais didáticos digitais podem conter atividades de aprendizagem como questões abertas, para reflexão, e exercícios práticos com correção automatizada. Em casos assim, instruções para as atividades devem ser apresentadas textualmente, visíveis a TA. Além disso, os campos para preenchimento de respostas, bem como botões, devem ser rotulados em código ou textualmente, de modo que aluno que navegar por teclado consiga interagir com os objetos. É indicado também que o material forneça respostas sobre os dados inseridos pelo usuário na atividade. Um exemplo é a mensagem em tela que surge, informando se a resposta dada está correta.

Exemplo

Atividades de aprendizagem com campos de preenchimento de respostas são encontradas somente em materiais didáticos digitais baseados em HTML e conteúdos interativos, como simuladores e jogos educacionais. No primeiro vídeo, é possível observar como o leitor de tela ajuda ao preencher os campos das atividades.

No segundo vídeo, exemplo de feedback da resposta de uma atividade.

Descrição de imagem: Tela de um material didático digital, com uma barra superior cinza e duas colunas de texto. Na tela, uma atividade com cinco questões: questões 1 e 2, discursiva; questão 3, com campo para preenchimento de resposta; questão 4, contendo quatro alternativas de resposta, para selecionar uma e questão 5, também discursiva. Ao final da atividade, botão com rótulo "enviar respostas". Fim da descrição.
Descrição de imagem: Tela azul, com caixa de texto branca centralizada. Na caixa de texto, resposta das atividades. Fim da descrição.

Recomendação aplicada aos seguintes formatos:

  • E-books (livros digitais);
  • Objetos de aprendizagem.