Para materiais didáticos em mídias audiofônicas, como entrevistas e podcasts, recomenda-se oferecer alternativa em texto. Embora pessoas com deficiência visual utilizem a audição como primeira alternativa à ausência de visão, em contextos educacionais uma transcrição textual, a ser lido por leitor de tela ou até mesmo reproduzido em uma impressora braile, pode servir como um material de consulta. Tocadores de áudio devem ser controláveis por teclado, dando ao usuário acesso total aos controles de navegação (reprodução, pausa e volume).
Exemplos
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